第十九章 货卖学问
後。
李孟羲得出了答案,题g问,高者几何。
答案是,4.55尺。
李孟羲就要回答,又一想,这个四点五五尺,汉代数学与後世不同的,应无有这个小数点。
应用分数来答。
“四尺又二十分之十一尺,可对?”
李孟羲答到。
“嗯!”关羽满意的点了点头。
“某还有一问,可愿再答?”关羽见李孟羲算的正确无b,如此聪慧的娃娃,他有心再试。
“今有J兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问J兔各几何?”关羽问。
这个问题,经典的J兔同笼问题。
题g李孟羲也一下能理解。
略做思考,这一题列个方程组就可以解决。
设J为x,鸭为y。
一只J,有头一个,一只兔,也有头一个。
J兔共有头,三十五只。
x y=35.
J有脚两只,兔有脚四只。
即,2x 4y=94.
算的
y=12
x=23
即,J有23只,兔12只。
在关羽把问题问出数息之後。
李孟羲飞快的算完,
“有J二十三只,兔十二只。可对?”
关羽点头。
“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”
“十三寸。”
“今有田广十五步,从十六步。问为田几何?”
“为亩二百四十……平方……步?”
李孟羲愣住了。
他不懂汉代单位该如何换算。
李孟羲得出了答案,题g问,高者几何。
答案是,4.55尺。
李孟羲就要回答,又一想,这个四点五五尺,汉代数学与後世不同的,应无有这个小数点。
应用分数来答。
“四尺又二十分之十一尺,可对?”
李孟羲答到。
“嗯!”关羽满意的点了点头。
“某还有一问,可愿再答?”关羽见李孟羲算的正确无b,如此聪慧的娃娃,他有心再试。
“今有J兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问J兔各几何?”关羽问。
这个问题,经典的J兔同笼问题。
题g李孟羲也一下能理解。
略做思考,这一题列个方程组就可以解决。
设J为x,鸭为y。
一只J,有头一个,一只兔,也有头一个。
J兔共有头,三十五只。
x y=35.
J有脚两只,兔有脚四只。
即,2x 4y=94.
算的
y=12
x=23
即,J有23只,兔12只。
在关羽把问题问出数息之後。
李孟羲飞快的算完,
“有J二十三只,兔十二只。可对?”
关羽点头。
“今有圆材,埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”
“十三寸。”
“今有田广十五步,从十六步。问为田几何?”
“为亩二百四十……平方……步?”
李孟羲愣住了。
他不懂汉代单位该如何换算。